California Center for Effective Schools網站介紹

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如何成為有效率學校的相關介紹：這裡提供有關於學校效率的提供總共有七個指導原則，這些原則是根據調查與研究成功學校的案例歸納而來，以下將分別介紹之：
(一)清楚且聚焦的任務：在有效率的學校內，所有相關教職員對教育有共同的承諾與教育目標，其中子項包含所有教職員了解學校的主要任務、學生的學習是決策最優先的考量以及共同考量學生的分數評定。
(二)對成功的高期待：所有教職成員相信學生能達他們所設定的目標，學生也能知道他們是被期待而且有機會能答到成功的經驗。
(三)教學領導：校長所扮演的角色是教學領導，並與教師們對學生與行政人員有著高期待與熱情，校長與教師彼此合作共同監督學生學習發展。
(四)對學生學習不斷的關注：透過各種不同的評量工具了解學生的學習成果，並且評量過程中考量不同種族、性別及社經地位不同的學生學習狀況，確保他們的學習成效，並從測驗結果進行教學與學校方面改進。
(五)多給學生學習機會與教學目標在時間內完成：教師應減少教學上離題的時間，並且明確了解教學目標，並確保學生的學習成效，這是需要老師能正確掌握教學進度。
(六)提供安全與舒適的環境：學校需要提供友善的校園環境與氣氛，使學生免於威脅，並對於行為表現良好的學生給予獎勵，教職員方面也需要以身作則，讓學生有好的學習對象。
(七)與家長保持聯絡：與家長保持良好的溝通與互動，透過電話、聯絡本以及懇親會等活動，讓家長清楚了解學校的教學目標、學生學習情形及提供家長如何在家輔導學生。
California Center for Effective School透過學校的行動夥伴將加州各地的學區進行學校的夥伴合作，提供學校所需要的幫助與問題解答。以Oxnard學區內共有15所小學以及3所中學有夥伴合作，提供相關教育資源的彼此協助

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